Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

PRISCI RODAS
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Evoca, con apoyo de sus familiares, acontecimientos y sucesos personales relevantes de su historia de vida y los comparte con sus pares, mediante narraciones y fotografías.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Secuencia didáctica: Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.


Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Despertar el interés de los alumnos por el tema y fomentar la curiosidad sobre los cambios que ocurren en su entorno.
Actividades:



  1. Presentación del tema: Explicar a los alumnos que durante las próximas clases van a aprender sobre los cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

  2. Lluvia de ideas: Preguntar a los alumnos si saben de algún cambio que haya ocurrido en su familia o comunidad. Registrar las respuestas en un pizarrón o cartelera.

  3. Lectura de cuentos: Leer en voz alta algunos cuentos que traten sobre cambios en el entorno, como por ejemplo, "La casa de Tomasa" o "El árbol que creció demasiado". Después de la lectura, realizar preguntas de comprensión y reflexión sobre los cambios que se presentaron en la historia.

  4. Actividad práctica: Pedir a los alumnos que dibujen o pinten un cambio que hayan experimentado en su vida. Luego, compartir sus dibujos con el resto de la clase y explicar el cambio que representan.


Sesión 2: Explorando los cambios en las comunidades
Objetivo: Identificar diferentes cambios que ocurren en las comunidades a lo largo del tiempo.
Actividades:



  1. Video documental: Mostrar a los alumnos un video documental sobre los cambios que han ocurrido en su comunidad a lo largo del tiempo. Pueden ser cambios en los edificios, en el transporte, en las tiendas, etc.

  2. Discusión en grupos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y pedirles que comenten ent