Unidades y medidas utilizados en Física.

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 2º - Física: Unidades y medidas utilizados en Física

Objetivo (PDA): Identificar cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema: Ninguno

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

1. Realizar una breve introducción sobre la importancia de las unidades y medidas en Física.


2. Preguntar a los alumnos si conocen algunas unidades de medida utilizadas en la vida cotidiana y en la física.


3. Motivar a los alumnos a participar en una lluvia de ideas sobre las unidades de medida que conocen.

Desarrollo:

1. Organizar a los alumnos en grupos de 4-5 personas.


2. Asignar a cada grupo una unidad básica del Sistema Internacional de Unidades (por ejemplo, metro, kilogramo, segundo, etc.).


3. Pedir a los grupos que investiguen y discutan en qué consiste la unidad asignada, cómo se define y cuál es su simbología.


4. Proporcionar recursos como libros de texto, internet u otros materiales para facilitar la investigación.


5. Realizar una puesta en común donde cada grupo presente sus hallazgos.

Cierre:

1. Resumir las definiciones y simbologías de las unidades básicas del Sistema Internacional de Unidades.


2. Pedir a los alumnos que anoten en sus cuadernos las unidades básicas y sus definiciones.


3. Reflexionar sobre la importancia de las unidades de medida en la física y en la vida cotidiana.


4. Asignar una tarea de investigación para la próxima sesión: buscar ejemplos de unidades derivadas del Sistema Internacional de Unidades.