Equidad de género

Plan de clase

Tema: Equidad de género

Grado: 6º de Primaria

Objetivo (PDA): Analiza situaciones de discriminación asociadas con la identidad o género en la escuela, la comunidad y otros ámbitos, para reconocer formas de violencia y participar en acciones de prevención.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)

• Presentar el tema de la equidad de género de manera general, y explicar la importancia de tratar a todos con respeto e igualdad.


• Realizar actividades lúdicas para sensibilizar a los alumnos sobre los estereotipos de género y cómo pueden afectar a las personas.


• Promover un debate en el cual los alumnos compartan sus opiniones y reflexiones sobre el tema.

Sesión 2: Análisis de situaciones discriminatorias (45 minutos)

• Mostrar a los alumnos diferentes situaciones de discriminación asociadas con la identidad o género, tanto en la escuela como en la comunidad.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una situación específica para que la analicen y reflexionen sobre ella.


• Cada grupo deberá identificar las formas de violencia presentes en la situación y proponer acciones de prevención.

Sesión 3: Acciones de prevención (45 minutos)

• Los grupos presentarán sus propuestas de acciones de prevención a toda la clase.


• Realizar una lluvia de ideas para ampliar y enriquecer las propuestas de los grupos.


• Establecer un plan de acción colectivo para implementar las acciones propuestas en el entorno escolar y comunitario.

Sesión 4: Implementación de acciones (45 minutos)

• Los alumnos llevarán a cabo las acciones propuestas en la sesión anterior.


• Se asignarán responsabilidades a cada alumno para