Introducción al tema
LIMÓN Edson
Ubicación curricular
Contenido Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe el efecto de la fuerza gravitacional sobre los cuerpos, a partir de experimentar con la caída y reposo de objetos, explica y representa con modelos los cambios ocurridos en la caída de objetos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
Objetivo:
- Los alumnos describen el efecto de la fuerza gravitacional sobre los cuerpos, a partir de experimentar con la caída y reposo de objetos.
Actividades:
- Inicio (10 minutos):
- Presentar a los alumnos el problema: "Muchas veces no sabemos identificar la masa de los cuerpos. ¿Por qué creen que es importante saber esto?"
- Generar una lluvia de ideas y registrarlas en el pizarrón.
- Desarrollo (25 minutos):
- Explicar brevemente el concepto de fuerza gravitacional y su relación con la masa de los objetos.
- La clase se dividirá en grupos de 4 estudiantes.
- Cada grupo recibirá diferentes objetos (por ejemplo: una pluma, una pelota de tenis, un libro, una piedra) y deberán experimentar con ellos para observar el efecto de la gravedad.
- Los estudiantes deberán registrar sus observaciones en una hoja de registro y responder preguntas como: ¿qué pasa cuando soltamos el objeto? ¿qué pasa si lanzamos el objeto hacia arriba?
- Fomentar la discusión entre los grupos y el intercambio de ideas.
- Cierre (10 minutos):
- Realizar una puesta en común de las observaciones realizadas por cada grupo.
- Reflexionar sobre las preguntas planteadas al inicio de la clase y verificar si las ideas iniciales han cambiado.
- Asignar una tarea para la siguiente sesión: cada grupo debe traer un objeto de masa desconocida y realizar una estimación de su masa.
Sesión 2: Representación y modelado (45 minutos)
Objetivo:
- Los alumnos explican y representan con modelos los cambios ocurridos en la caída de objetos.
Actividades:
- Inicio (10 minutos):
- Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior y la tarea asignada.
- Pedir a cad