Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 2º - Español: Textos literarios escritos en español o traducidos

Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos

Objetivo (PDA): Analizar diversos textos literarios de su libre elección para expresar un juicio estético y compartirlo en la comunidad.

Metodología: Proyecto Comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problemática a atender: Conocer los tipos de textos literarios

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema.


• Reflexión inicial: ¿Qué es lo que nos gusta de los textos literarios? ¿Por qué son importantes en nuestra vida?

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de los diferentes tipos de textos literarios: narrativo, poético y dramático.


• Explicación de las características y ejemplos de cada tipo.


• Actividad en grupo: los alumnos eligen un tipo de texto literario y buscan un ejemplo para compartir con la clase en la siguiente sesión.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los ejemplos encontrados por los grupos.


• Reflexión final: ¿Qué tipo de textos literarios nos gustaría explorar más en esta clase?

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordatorio del tema y los tipos de textos literarios.


• Presentación de los ejemplos encontrados por los grupos en la sesión anterior.

Desarrollo (30 minutos):

• Lectura en voz alta de los ejemplos de textos literarios por parte de los alumnos.


• Comentario y discusión de los aspectos estéticos de cada texto.


• Actividad individual: cada alumno elige un texto literario y reflexiona sobre su juicio estético personal.

Cierre (10 minutos):

• Puest