Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo

Sesión 1: Duración 45 minutos

Objetivo: Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.

Secuencia didáctica:

Introducción (10 minutos):

• Presentar a los alumnos el tema a tratar: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo.


• Realizar una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.


• Plantear la pregunta problematizadora: ¿Cómo funciona el sistema digestivo y cuáles son sus órganos principales?

Desarrollo (25 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Entregar a cada grupo una lámina o imagen del sistema digestivo.


• Pedir a los grupos que observen detenidamente la lámina e identifiquen los órganos principales y su ubicación.


• Guiar a los alumnos para que realicen una representación gráfica de la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, utilizando flechas y etiquetas para indicar cada proceso y órgano involucrado.


• Promover la discusión entre los grupos para que compartan sus representaciones y aclaren dudas.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una puesta en común con todos los grupos, donde cada uno comparta su representación y explique sus conclusiones.


• Responder a las preguntas planteadas al inicio de la clase, utilizando las representaciones de los alumnos como apoyo.


• Expl