Factores que inciden en los procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Factores que inciden en los procesos técnicos

Metodología: Aprendizaje Servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

PDA (Propósito de Aprendizaje):
Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.

Problema a atender: Actividades enfocadas en el diseño gráfico

Sesión 1 - Introducción (Inicio):

• Presentación del tema Factores que inciden en los procesos técnicos y su relación con la satisfacción de necesidades.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué creen los alumnos que influye en el desarrollo de los procesos técnicos.


• Presentar ejemplos de procesos técnicos que hayan sido influidos por intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un proceso técnico para que investiguen en profundidad.


• Cada grupo deberá identificar qué factores han influido en ese proceso técnico y cómo han afectado a la igualdad de oportunidades.


• Los grupos deberán presentar sus hallazgos al resto de la clase.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de comprender los factores que influyen en los procesos técnicos y cómo pueden favorecer o limitar la igualdad de oportunidades.


• Asignar una actividad para la siguiente sesión en la que los alumnos deben aplicar lo aprendido.

Sesión 2 - Aplicación (Inicio):

• Repasar los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Presentar la tarea asignada, que consiste