Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Objetivo (PDA): Analizar críticamente cómo interactúa con ellos cotidianamente, así como los beneficios que obtiene para su supervivencia junto con su comunidad (alimentación, salud, vestido, economía, bienestar), su buen manejo (valores culturales de bienestar y conservación del territorio y sus ecosistemas en la vida cotidiana), su manejo inadecuado (valores culturales que degradan el territorio, sus ecosistemas, la vida, la salud y la tradición cultural de la comunidad), y evaluar los impactos positivos y negativos de sus interacciones y de la sociedad con la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema

• Presentación del tema: Valoración de los ecosistemas y su importancia para la comunidad.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo interactuamos diariamente con los ecosistemas y cuáles son los impactos de nuestras acciones en la naturaleza?


• Discusión en grupos pequeños sobre experiencias personales de interacción con los ecosistemas.

Sesión 2: Investigación y análisis de casos

• Los alumnos investigarán diferentes casos de interacciones cotidianas con los ecosistemas (alimentación, salud, vestido, economía, bienestar) y analizarán los impactos positivos y negativos de estas interacciones.


• Realización de un mapa conceptual sobre los beneficios y perjuicios de las interacciones con los ecosistemas.

Sesión 3: Reflexi