Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Objetivo (PDA): Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de las dificultades para lograr acuerdos dentro y fuera del aula, que generan conflictos y problemas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión e Igualdad de género.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Importancia del diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


• Actividad de sensibilización: Realización de un juego de roles en el que los alumnos representen situaciones de conflicto y acuerdos.


• Reflexión grupal sobre las situaciones representadas y la importancia de dialogar para resolver conflictos.

Sesión 2:

• Actividad de lectura: Lectura en voz alta de un texto sobre la importancia del diálogo en la resolución de conflictos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las pautas que norman los intercambios orales.


• Elaboración de un mural con las pautas identificadas.

Sesión 3:

• Actividad práctica: Simulación de situaciones de diálogo en las que los alumnos practiquen las pautas identificadas.


• Observación y retroalimentación por parte del docente sobre el cumplimiento de las pautas.

Sesión 4:

• Actividad de investigación: Investigación en grupos sobre casos reales de conflictos resueltos a través del diálogo