Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Plan de clase

Tema: Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Objetivo: El alumno se relaciona con respeto y colabora de manera asertiva para el logro de propósitos comunes en juegos y actividades.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender: Los alumnos tienen dificultades en las habilidades sociales para establecer y mantener relaciones con los demás.

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)

• Presentar el tema de la diversidad y la importancia de aceptar a los demás.


• Realizar una actividad de identificación de diferencias y semejanzas entre los alumnos.


• Promover la reflexión sobre la importancia de respetar y valorar las diferencias de los demás.


• Realizar una actividad artística que fomente la inclusión y la expresión de ideas y sentimientos.

Sesión 2: Juegos cooperativos (45 minutos)

• Presentar diferentes juegos cooperativos que promuevan la interacción y colaboración entre los alumnos.


• Explicar las reglas de cada juego y la importancia de trabajar en equipo.


• Realizar los juegos en grupos pequeños, fomentando la participación de todos los alumnos.


• Realizar una reflexión al final de la sesión sobre la importancia de colaborar y respetar a los demás durante los juegos.

Sesión 3: Actividades de expresión y comunicación (45 minutos)

• Realizar actividades de expresión corporal y verbal que fomenten la comunicación entre los alumnos.


• Promover la expresión de ideas y sentimientos de manera respetuosa y asertiva.


• Realizar una actividad