Introducción al tema "La comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común"
Elizabeth Joestar
Ubicación curricular
Contenido La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Argumenta la pertinencia y vigencia de las ideas, conocimientos y prácticas culturales de su comunidad, para valorar sus beneficios en el bienestar común.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema "La comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común" (10 minutos)
Objetivo: Introducir el tema y despertar el interés de los estudiantes.
- Inicio de la clase con una pregunta: ¿Qué es una comunidad? (5 minutos)
- Invitar a los estudiantes a compartir sus respuestas y generar una breve discusión en grupo.
- Presentar el tema "La comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común" y explicar su importancia en el contexto actual.
- Mostrar imágenes que representen diferentes comunidades y sus actividades.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los beneficios que ofrece la comunidad en el bienestar común.
Sesión 2: Conociendo nuestra comunidad (45 minutos)
Objetivo: Identificar los elementos y prácticas culturales de la comunidad.
- Realizar una actividad de observación en el aula: los estudiantes deberán identificar elementos de su comunidad presentes en el aula (10 minutos).
- Compartir en grupo las observaciones realizadas y establecer conexiones entre los elementos identificados y la comunidad (10 minutos).
- Investigación en el aula: los estudiantes deberán investigar sobre una práctica cultural de su comunidad y elaborar un pequeño informe (20 minutos).
- Presentación de los informes en grupo y discusión sobre la pertinencia y vigencia de la práctica cultural (5 minutos).
Sesión 3: Aprendizaje servicio en la comunidad (45 minutos)
Objetivo: Reflexionar sobre la importancia del aprendizaje servicio en la comunidad.
- Presentar el concepto de aprendizaje servicio y explicar cómo se relaciona con el tema de la comunidad (10 minutos).
- Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una tarea de servicio a