Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.

ROXANA IVONNE MENDEZ
Ubicación curricular
Contenido Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga acerca del funcionamiento de juguetes, objetos y artefactos tecnológicos de distintos contextos y reconoce su beneficio.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º


Tema: Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.


Objetivo (PDA): Indaga acerca del funcionamiento de juguetes, objetos y artefactos tecnológicos de distintos contextos y reconoce su beneficio.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Integración interdisciplinar del problema: Observa y explica lo que entiende sobre cómo funcionan los juguetes, objetos o artefactos tecnológicos del hogar, en la escuela y la comunidad.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Se mostrarán a los alumnos diferentes juguetes, objetos y artefactos tecnológicos del hogar, la escuela y la comunidad. Se invitará a los alumnos a comentar y expresar lo que saben o piensan acerca de estos objetos.

  • Planteamiento del problema: Se presentará el problema a los alumnos, invitándolos a observar y explicar cómo funcionan los juguetes, objetos o artefactos tecnológicos del hogar, en la escuela y la comunidad.

  • Actividad de exploración: Los alumnos realizarán una observación guiada de algunos juguetes, objetos y artefactos tecnológicos, y registrarán en su cuaderno de indagación las características y detalles que consideren relevantes.


Sesión 2:



  • Reflexión y análisis de la observación: Los alumnos compartirán en pequeños grupos sus observaciones y sacarán conclusiones sobre el funcionamiento de los juguetes, objetos y artefactos tecnológicos.

  • Actividad de investigación: Los alumnos realizarán una investigación en casa, preguntando a sus familiares sobre los objetos y artefactos tecnológicos que utilizan y cómo los benefician en su vida diaria. Registrarán la información obtenida en s