Introducción al espacio geográfico como construcción social y colectiva.
MARIA ELENA CAMPOS
Ubicación curricular
Contenido El espacio geográfico como una construcción social y colectiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que el espacio geográfico se conforma de interrelaciones sociedad-naturaleza.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1:
Título: Introducción al espacio geográfico como construcción social y colectiva.
Objetivo: Comprender que el espacio geográfico se conforma de interrelaciones sociedad-naturaleza.
Actividades:
- Presentar el tema y los objetivos de la clase a través de una breve explicación y discusión en grupo.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las características del espacio geográfico y las interrelaciones entre la sociedad y la naturaleza.
- Distribuir a los alumnos una lectura relacionada al tema y pedirles que la lean y anoten las ideas principales.
- En grupos pequeños, los alumnos discutirán las ideas principales de la lectura y elaborarán una lista de preguntas o dudas que surjan.
- Al final de la sesión, los grupos compartirán sus preguntas o dudas con el resto de la clase.
Sesión 2:
Título: Interacciones entre la sociedad y la naturaleza en el espacio geográfico.
Objetivo: Identificar las diferentes formas en que la sociedad interacciona con la naturaleza en el espacio geográfico.
Actividades:
- Revisar las preguntas o dudas planteadas por los alumnos en la sesión anterior.
- Realizar una actividad en la que los alumnos identifiquen y clasifiquen diferentes ejemplos de interacciones entre la sociedad y la naturaleza en el espacio geográfico.
- Presentar ejemplos concretos de casos en los que las interacciones entre la sociedad y la naturaleza hayan tenido impactos positivos o negativos.
- En grupos pequeños, los alumnos discutirán los casos presentados y analizarán las consecuencias de estas interacciones.
- Cada grupo presentará sus conclusiones al resto de la clase.
Sesión 3:
Título: El papel de la sociedad en la construcción del espacio geográfico.