Composición del Universo y Sistema Solar

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Composición del Universo y Sistema Solar

Objetivo (PDA): Relacionar e interpretar las características y dinámica del Sistema Solar con la gravitación y el movimiento de los planetas, en particular el caso de la Tierra y la Luna.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Se utilizarán elementos de otras disciplinas como la Astronomía, la Geografía y la Historia para enriquecer el aprendizaje.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación directa: Los alumnos realizarán una presentación oral sobre los planetas del Sistema Solar, sus características y su relación con la Tierra.


2. Cuestionario de comprensión: Se les entregará a los alumnos un cuestionario con preguntas relacionadas con el tema para evaluar su comprensión.

Enfoque de pensamiento crítico: Se fomentará el análisis, la reflexión y la argumentación a lo largo de todo el proceso de aprendizaje.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema: Composición del Universo y Sistema Solar.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen sobre el tema.


• Planteamiento de la problemática: Los alumnos no conocen nada sobre el tema.

Fase de desarrollo:

• Explicación breve sobre la composición del universo y el Sistema Solar.


• Realización de una actividad práctica: Observación de imágenes y videos sobre el Sistema Solar y sus componentes.


• Formulación de preguntas para investigar: ¿Cómo se formó el Sistema Solar? ¿Qué características tienen los planetas? ¿Cómo influye la gravedad en el movimiento de los planetas?

Fase de cierre:

• Puesta en común de las respuestas a las preguntas planteadas