Cuerpos geométricos y sus características

Noheli Meneses
Primaria 4º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuerpos geométricos y sus características.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y describe las características de distintos prismas rectos (números de vértices y aristas, número y formas de caras); reconoce los desarrollos planos que permiten construirlos, en particular el cubo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Cuerpos geométricos y sus características


Objetivo de la clase (PDA): Reconoce y describe las características de distintos prismas rectos (números de vértices y aristas, número y formas de caras); reconoce los desarrollos planos que permiten construirlos, en particular el cubo.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)



  • Presentación del tema "Cuerpos geométricos y sus características".

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos acerca de los cuerpos geométricos.

  • Lectura de un texto informativo sobre los prismas rectos y sus características.

  • Realización de ejercicios prácticos en los que los alumnos identifiquen y describan prismas rectos.

  • Reflexión y cierre de la sesión.


Sesión 2: Exploración de prismas rectos (45 minutos)



  • Presentación de diferentes prismas rectos utilizando materiales manipulativos.

  • Observación y manipulación de los prismas rectos por parte de los alumnos.

  • Registro de las características observadas (números de vértices y aristas, número y formas de caras) en un cuaderno de trabajo.

  • Realización de ejercicios prácticos en los que los alumnos identifiquen y describan prismas rectos.

  • Reflexión y cierre de la sesión.


Sesión 3: Construcción de los desarrollos planos (45 minutos)



  • Presentación de los desarrollos planos que permiten construir los prismas rectos.

  • Explicación y demostración de cómo construir el desarrollo plano de un cubo.

  • Realización de ejercicios prácticos en los que los alumnos construyan los desarrollos planos de diferentes prismas rectos.

  • Reflexión y cierre de la sesión.


Sesión 4: Aplicación de los conocimientos en la realiza