Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Objetivo: Reconoce que los saberes familiares se comparten, modifican y enriquecen entre las personas de una comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática: Los alumnos tienen dificultades en las habilidades sociales para establecer y mantener relaciones con los demás.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Introducción al tema: Presentación de una imagen o video que muestre diferentes situaciones en las que los saberes familiares y comunitarios son utilizados para resolver problemas en el hogar y la comunidad.


• Diálogo en grupo: Preguntar a los alumnos si han tenido alguna experiencia en la que hayan utilizado algún saber familiar o comunitario para resolver una situación o necesidad.


• Actividad práctica: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una situación o necesidad específica. Cada grupo deberá discutir y compartir sus saberes y posibles soluciones a la situación asignada.

Sesión 2 (45 minutos)

• Presentación de los resultados: Cada grupo compartirá sus soluciones a la situación asignada y cómo utilizaron los saberes familiares y comunitarios.


• Diálogo en grupo: Reflexionar sobre la importancia de compartir, modificar y enriquecer los saberes familiares y comunitarios entre las personas de una comunidad.


• Actividad práctica: Proporcionar a los alumnos diferentes materiales y herramientas para que construyan un objeto o realicen una actividad en la que puedan aplicar los saberes familiares y comunitarios.

Sesión 3 (45 minutos)

• Exposición y reflexión: Los alumnos mostrarán y explicarán sus o