Matemáticas - Secundaria 1º

Plan de clase

Planeación de clase: Matemáticas - Secundaria 1º

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Objetivo (PDA): Compara y ordena números con signo (enteros, fracciones y decimales) en la recta numérica y analiza en qué casos se cumple la propiedad de densidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Contexto de bajos recursos y alumnos con deficiencias en matemáticas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo, Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar a los alumnos la problemática del contexto de bajos recursos y las deficiencias en matemáticas.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de aprender y utilizar los números en la vida diaria.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos acerca de los números.


• Presentar ejemplos de números con signo en diferentes situaciones (temperaturas, deudas, ganancias, etc.).


• Explicar la definición de números enteros y su representación en la recta numérica.


• Realizar ejercicios de comparación y ordenamiento de números enteros en la recta numérica.

Cierre:

• Realizar una actividad de cierre en la que los alumnos deben justificar, utilizando ejemplos de la vida cotidiana, por qué es importante entender y utilizar los números enteros.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre números enteros.


• Presentar la definición de fracciones y decimales y su representación en la recta numérica.


• Explicar cómo comparar y ordenar fracciones y decimales en la recta numérica.

Desarrollo:

• Realizar ejercicios de comparación y ordenamiento de fracciones y deci