Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

Planeación de clase - Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo (PDA): Combina elementos de los lenguajes artísticos, tales como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros, en producciones creativas, para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender de manera interdisciplinar: Poco conocimiento e interés por las artes en una comunidad rural.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto comunitario y explicación del objetivo a los alumnos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué elementos artísticos se pueden utilizar para representar el mundo cercano.


• Visualización de imágenes y videos de obras artísticas que utilizan diferentes elementos artísticos.


• Actividad práctica: Los alumnos dibujarán una escena de su mundo cercano utilizando diferentes elementos artísticos.

Sesión 2:

• Revisión de los dibujos realizados en la sesión anterior.


• Introducción a la música como elemento artístico.


• Escucha de diferentes tipos de música y reflexión sobre cómo esta puede representar emociones y situaciones.


• Actividad práctica: Los alumnos crearán una pequeña composición musical utilizando instrumentos sencillos o su propia voz.

Sesión 3:

• Revisión de las composiciones musicales realizadas en la sesión anterior.


• Introducción a la pintura como elemento artístico.


• Experimentación con diferentes técnicas de pint