Introducción al tema y reflexión sobre la inclusión en actividades

Aileen Napoles
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye acuerdos para una convivencia pacífica en su hogar y escuela, al escuchar y expresar con respeto ideas y opiniones propias y de las demás personas, que fortalezcan una cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la inclusión en actividades


Duración: 45 minutos


Objetivos:



  • Introducir el tema de la cultura de paz y su relación con la inclusión y el respeto a la diversidad.

  • Reflexionar sobre la importancia de la inclusión en actividades y su impacto en la convivencia pacífica.

  • Fomentar la participación activa y respetuosa de los alumnos en la discusión de ideas y opiniones.


Desarrollo:



  1. Inicio (10 minutos)



  • Saludo y bienvenida a los alumnos.

  • Realizar una pequeña dinámica de integración para crear un ambiente de confianza y aceptación.

  • Presentar el objetivo de la clase: construir acuerdos para una convivencia pacífica en el hogar y la escuela.



  1. Introducción al tema de la cultura de paz (10 minutos)



  • Proyectar imágenes que representen la paz y la diversidad.

  • Realizar preguntas sobre qué significa la paz para ellos y cómo se sienten cuando están en paz.



  1. Reflexión sobre la inclusión en actividades (20 minutos)



  • Realizar una actividad en la que los alumnos tengan que trabajar en parejas para resolver un problema.

  • Observar la dinámica y prestar atención a la inclusión de todos los alumnos en la actividad.

  • Promover la reflexión y la discusión sobre cómo se sintieron al participar en la actividad, si se sintieron incluidos o excluidos.



  1. Cierre (5 minutos)



  • Compartir conclusiones y resaltar la importancia de la inclusión en actividades para promover una cultura de paz.

  • Asignar una tarea de reflexión para la siguiente sesión.


Sesión 2: Análisis de situaciones de inclusión y exclusión


Duración: 45 minutos


Objetivos:



  • Analizar situaciones de inclusión y exclusión en diferentes contextos.

  • Reflexionar sobre