Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno, en diversos contextos socioculturales

Mariel Muñoz
Preescolar 3º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno, en diversos contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye y compara colecciones, usando distintas estrategias.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno, en diversos contextos socioculturales


Sesión 1: Introducción al tema - 45 minutos


Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de los saberes numéricos y la importancia de construir y comparar colecciones utilizando distintas estrategias.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos)
    a. Saludo y presentación del tema a los alumnos.
    b. Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se utilizan los números y las colecciones.
    c. Planteamiento del problema: "Los niños aún no saben contar y a veces confunden los números; ¿cómo podemos ayudarlos a mejorar su nivel académico y su capacidad para comprender conceptos?"



  2. Desarrollo (30 minutos)
    a. Presentación de diferentes situaciones en las que se utilizan los números y las colecciones, como contar juguetes, repartir alimentos, entre otros.
    b. Realización de actividades prácticas en las que los alumnos construyan colecciones y las comparen utilizando distintas estrategias.
    c. Reflexión sobre las estrategias utilizadas y las posibles dificultades que pueden surgir al contar y comparar colecciones.



  3. Cierre (5 minutos)
    a. Recapitulación de lo aprendido en la sesión.
    b. Planteamiento de la tarea para la siguiente sesión: investigar y traer ejemplos de situaciones en las que se utilizan los números y las colecciones en su entorno familiar.




Sesión 2: Investigación y aplicación de los saberes numéricos en el entorno familiar - 45 minutos


Objetivo: Aplicar los saberes numéricos en el entorno familiar de los alumnos, utilizando distintas estrategias de conteo y comparación de col