Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

ELVIRA
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º:


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo PDA: Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática transversal: Uso consciente de las tecnologías


Interdisciplinaridad: Los estudiantes investigarán y explorarán la vida y obra de diferentes científicos y tecnólogos.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Reflexión sobre el uso de herramientas, máquinas e instrumentos en la vida diaria.

  • Planteamiento de la problemática transversal: el uso consciente de las tecnologías.


Desarrollo:



  • Investigación en grupos sobre la vida y obra de un científico o tecnólogo relevante.

  • Elaboración de un breve informe sobre las contribuciones de ese científico o tecnólogo a la sociedad.


Cierre:



  • Presentación de los informes ante el grupo.

  • Reflexión sobre las implicaciones de las investigaciones y cómo se relacionan con el tema principal.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de lo trabajado en la sesión anterior.

  • Introducción a las herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.

  • Ejemplos de su uso en diferentes ámbitos y culturas.


Desarrollo:



  • Observación y análisis de diferentes herram