Narración de historias mediante diversos lenguajes
Vania Herrera- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes
Objetivo: Describir lugares o personajes de las historias o textos literarios que conoce y relacionarlos con personas, paisajes y otros elementos de su comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Grupos que no saben leer, final de proyecto cuentolandia en donde con todo el grupo cambia un cuento existente, poco tiempo de escucha.
Sesión 1 (45 minutos):
Actividad 1: Presentación del proyecto cuentolandia y explicación del objetivo de la clase.
- Se les mostrará a los alumnos el proyecto cuentolandia, donde se les invitará a participar y a crear un nuevo cuento.
- Se les explicará que el objetivo es describir lugares o personajes de las historias que conocen y relacionarlos con su comunidad.
Actividad 2: Lectura de un cuento y conversación sobre los personajes y lugares.
- Se les contará un cuento y se les pedirá que presten atención a los personajes y lugares que aparecen.
- Luego, se les harán preguntas sobre los personajes y lugares, para que los relacionen con su comunidad.
Sesión 2 (45 minutos):
Actividad 1: Creación de personajes y lugares.
- Los alumnos se dividirán en grupos y se les pedirá que creen nuevos personajes y lugares para el cuento.
- Cada grupo deberá dibujar y describir sus personajes y lugares, relacionándolos con su comunidad.
Actividad 2: Puesta en común y selección de personajes y lugares.
- Cada grupo presentará sus personajes y lugares al resto de la clase.
- Entre todos, elegiremos los personajes y lugares que serán parte del nuevo cuento.
Sesión 3 (45 minutos):
Actividad 1: Escritura del cuento.
- En grupos, los alumnos escribirán el nue