Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Tema: Uso y transformación de los materiales en procesos técnicos para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problemática a atender: El desconocimiento del alumno en el uso eficiente y transformación de los diferentes materiales para la prevención de impactos ambientales.

Enfoque: Pensamiento crítico y de interculturalidad crítica.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa al final de la planeación.

Sesiones:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Exposición de la problemática: El desconocimiento del alumno en el uso eficiente y transformación de los diferentes materiales para la prevención de impactos ambientales.


• Motivación: Mostrar imágenes de impactos ambientales causados por el uso inadecuado de materiales.

Desarrollo:

• Introducción a la clasificación de materiales: Naturales, sintéticos y reciclados.


• Ejemplos de procesos técnicos que utilizan diferentes materiales.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán investigar y clasificar diferentes materiales según su origen y características.


• Reflexión grupal sobre la importancia de conocer y utilizar los materiales adecuados para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Cierre:

• Recapitulación de la sesión.


• Asignación de tarea: Los alumnos deberán seleccionar un pr