Cuidado de la salud personal y colectiva a través de hábitos de higiene, limpieza y actividad física.

Alheli Alejandra Hdz
Preescolar 1º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Practica hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva a través de hábitos de higiene, limpieza y actividad física.


Objetivo: Practicar hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelven y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y prevención de enfermedades.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Tiempo: 45 minutos

  • Actividad: Introducción al tema.

    • Presentar a los alumnos la importancia de cuidar la salud personal y colectiva a través de hábitos de higiene, limpieza y actividad física.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por higiene y limpieza.

    • Mostrar imágenes de diferentes situaciones en las que se aplican hábitos de higiene y limpieza.

    • Promover una reflexión grupal sobre la importancia de estos hábitos para prevenir enfermedades.




Sesión 2:



  • Tiempo: 45 minutos

  • Actividad: Aprender hábitos de higiene personal.

    • Realizar una actividad práctica de lavado de manos.

    • Explicar la importancia de lavarse las manos correctamente y cuándo es necesario hacerlo.

    • Realizar una demostración de cómo se deben lavar las manos, involucrando a los alumnos.

    • Proporcionar material para que los alumnos practiquen el lavado de manos en parejas.




Sesión 3:



  • Tiempo: 45 minutos

  • Actividad: Aprender hábitos de limpieza en los espacios físicos.

    • Realizar una actividad de limpieza del aula.

    • Explicar la importancia de mantener limpios los lugares donde nos desenvolvemos.

    • Proporcionar material de limpieza adecuado para que los alumnos participen en la actividad.

    • Promover una reflexión sobre la importancia de mantener limpios los e