Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase - Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Nivel educativo: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Los alumnos omiten el conocimiento del uso de energía en los diferentes campos tecnológicos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Evaluación formativa: Se diseñarán dos instrumentos de evaluación formativa.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación.


• Realización de una actividad de motivación en la que los alumnos deberán reflexionar sobre la importancia de la energía en su vida diaria.


• Planteamiento del problema a atender y su relación con el tema a tratar.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de energía y sus diferentes formas.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los usos de la energía en diferentes campos tecnológicos.


• Organización de grupos de trabajo para investigar y presentar ejemplos concretos de uso de energía en cada campo tecnológico.

Cierre:

• Presentación de los trabajos realizados por cada grupo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de conocer los usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Realización de una actividad de repaso sobre los conceptos vistos pr