Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos" en la materia de Matemáticas, dirigida a alumnos de Secundaria 3º.

Objetivo PDA: Aplicar las propiedades de congruencia y semejanza de triángulos al construir y resolver problemas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema a atender: Los alumnos en su mayoría se encuentran en desventaja debido a que provienen de familias disfuncionales y no tienen interés por el aprendizaje de las matemáticas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los alumnos y establecimiento de las normas de convivencia.


• Presentación del tema: "Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos" y su relevancia en la vida cotidiana.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las figuras planas y cuerpos que conocen.

Desarrollo:

• Distribución de materiales (regla, compás, papel, lápiz, etc.) para la construcción de figuras.


• Explicación de las propiedades de congruencia y semejanza de triángulos.


• Realización de ejercicios prácticos de construcción de triángulos congruentes y semejantes.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de las propiedades de congruencia y semejanza de triángulos en la construcción de figuras.


• Asignación de ejercicios de práctica para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del tema anterior y revisión de los ejercicios asignados.


• Presentación de casos reales donde se apliquen las propiedades de congruencia y semejanza de triángulos.

Desarrollo:

• División de los alumnos en equipos y asignación de un problema a resolver relacionado con la temática.


• Los equipos d