Efectos en la vida de las personas derivados de cambios sociales, culturales y en la salud, en el contexto de escasez de agua potable y exceso de basura en la comunidad.

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Efectos en la vida de las personas derivados de cambios sociales, culturales y en la salud, en el contexto de escasez de agua potable y exceso de basura en la comunidad.

Objetivo: Reflexionar sobre hechos y sucesos que han afectado a su familia, para proponer posibles alternativas que permitan afrontarlos.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Sesión 1: Introducción al tema y diagnóstico de la problemática

• Presentar el tema de cambios sociales, culturales y en la salud.


• Explicar la situación de escasez de agua potable y exceso de basura en la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los posibles efectos en la vida de las personas.


• Organizar a los alumnos en equipos y asignarles la tarea de investigar más sobre la problemática específica de escasez de agua potable y exceso de basura en la comunidad.

Sesión 2: Análisis de los efectos en la vida de las personas

• Revisar en equipos la información recopilada sobre la problemática.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los efectos en la vida de las personas causados por la escasez de agua potable y el exceso de basura.


• Realizar una actividad grupal donde los alumnos compartan experiencias personales o familiares relacionadas con la problemática.

Sesión 3: Propuestas de alternativas para afrontar los problemas

• En equipos, los alumnos deberán proponer alternativas para afrontar la escasez de agua potable y el exceso de basura en la comunidad.


• Cada equipo deberá elaborar un plan de acción detallado para implementar una de las alternativas propuestas.


• Presentación de las propuestas y planes de acción ante el resto de la clase.

Sesión 4: Implem