Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés.

Plan de clase

Nombre del proyecto: Discovering English Through Literary Creations

Duración: 5 sesiones (50 minutos cada una)

Objetivo PDA: Crea textos breves en inglés, para exponer una situación o tema de interés con recursos narrativos, poéticos, visuales, escénicos o musicales.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de baja comprensión de la lengua inglesa y poco interés en el aprendizaje en una comunidad fronteriza cerca de los Estados Unidos.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Artes y experiencias estéticas.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del proyecto y discusión sobre la importancia de aprender inglés en la comunidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés.


• Introducción de vocabulario relacionado con el tema.

Desarrollo:

• Lectura de un cuento tradicional en inglés.


• Análisis y discusión de elementos narrativos presentes en el cuento.


• Realización de ejercicios de comprensión lectora en grupos pequeños.


• Puesta en común de respuestas y discusión sobre el cuento.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de la literatura en el aprendizaje del inglés.


• Asignación de una tarea: escribir un cuento corto en inglés que incorpore elementos narrativos aprendidos.


• Evaluación formativa 1: Revisión de los cuentos escritos por los alumnos para identificar sus fortalezas y áreas de mejora.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y discusión sobre los cuentos escritos por los alumnos.


• Introducción de vocabulario relacionado con creaciones literarias contemporáneas en inglés.

Desarrollo:

• Presentación de ejemplos de creaciones literarias contemporáneas e