Unidades y medidas utilizadas en Física

Plan de clase

Planeación de clase: Unidades y medidas utilizadas en Física

Tema: Unidades de medición en el entorno escolar, familiar y comunitario

Objetivo: Identificar las unidades de medición que se utilizan en el entorno escolar, familiar y en la comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico

Problema a atender: Conocemos las unidades de medida, pero desconocemos cómo representar algebraicamente un área y cómo utilizar las unidades de medida.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación diseñados al final de la planeación.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y del problema a los estudiantes.


• Realizar preguntas para activar el conocimiento previo de los estudiantes sobre unidades de medida y su aplicación en su entorno.


• Motivar la curiosidad de los estudiantes para investigar y encontrar respuestas al problema planteado.

Desarrollo:

• Organizar a los estudiantes en grupos de trabajo.


• Proporcionar a cada grupo una lista de objetos comunes en el entorno escolar, familiar y comunitario, y pedirles que identifiquen las unidades de medida asociadas a cada objeto.


• Los grupos investigarán y recopilarán información sobre las unidades de medida utilizadas en cada objeto y la registrarán en un cuadro.

Cierre:

• Cada grupo compartirá su investigación y los resultados obtenidos.


• Realizar un resumen de las unidades de medida identificadas.


• Reflexionar sobre la importancia de conocer las unidades de medida en la vida cotidiana.


• Asignar tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar lo aprendido en la sesión anterior.


• Plantear preguntas que promuevan