Introducción al tema y análisis de variantes lingüísticas

Nohemi Hernandez
Secundaria 3º Grado Lenguajes Español 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y reconoce algunas variantes lingüísticas de la lengua española, para valorarla como riqueza cultural.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de variantes lingüísticas (45 minutos)



  • Presentar el tema de la diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes lenguas que se hablan en la comunidad y en el país.

  • Explicar el concepto de variantes lingüísticas y su importancia en la riqueza cultural.

  • Mostrar ejemplos de variantes lingüísticas en diferentes regiones hispanohablantes.

  • Analizar y discutir las diferencias entre las variantes lingüísticas y su relación con la identidad cultural.


Sesión 2: Uso de las variantes lingüísticas en la comunicación familiar (45 minutos)



  • Realizar una actividad de entrevistas a familiares para conocer las expresiones y frases típicas que se utilizan en la comunicación familiar.

  • Analizar y comparar las respuestas obtenidas, identificando las variantes lingüísticas presentes.

  • Reflexionar sobre la importancia de preservar y valorar estas variantes lingüísticas en el ámbito familiar.


Sesión 3: Uso de las variantes lingüísticas en la comunicación escolar (45 minutos)



  • Realizar una actividad de lectura de textos escolares que presenten diferentes variantes lingüísticas.

  • Analizar y discutir las diferencias entre las variantes lingüísticas utilizadas en la comunicación escolar.

  • Reflexionar sobre cómo influyen las variantes lingüísticas en la comprensión de los textos escolares.


Sesión 4: Uso de las variantes lingüísticas en la comunicación comunitaria (45 minutos)



  • Realizar una actividad de investigación sobre las variantes lingüísticas presentes en la comunidad.

  • Elaborar un mapa lingüístico que muestre las diferentes variantes lingüísticas pr