Introducción al tema y exploración de fuentes de energía

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de fuentes de energía
Inicio (10 minutos):

• Dar la bienvenida a los alumnos y recordarles el objetivo de la clase.


• Realizar una dinámica de presentación para favorecer el trabajo en equipo y crear un ambiente inclusivo.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentar el tema de la clase: "Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos".


• Repartir a los alumnos una hoja con diferentes fuentes de energía (como el carbón, petróleo, gas natural, energía solar, eólica, hidráulica, etc.).


• Pedir a los alumnos que, en equipos de 3 o 4 personas, investiguen las principales características y usos de cada fuente de energía.


• Los alumnos deberán tomar notas y preparar una breve presentación para compartirla con el resto de la clase.

Cierre (10 minutos):

• Cada equipo presentará brevemente la fuente de energía que investigaron, destacando sus principales características y usos.


• Realizar una lluvia de ideas en la que se identifiquen los riesgos personales, sociales y naturales asociados al uso de cada fuente de energía.


• Revisar los conceptos clave aprendidos durante la sesión.

Sesión 2: Electricidad como fuente principal de energía
Inicio (10 minutos):

• Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre las diferentes fuentes de energía.


• Presentar el problema a tratar en esta sesión: "Electricidad como fuente principal de energía empleada en la actualidad y la necesidad de conocer fuentes de electricidad alternativa o limpias".

Desarrollo (30 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas sobre los usos y beneficios de la electricidad en la vida cotidiana.


• Mostrar a los alumnos diferentes imágenes y vídeos que ilus