La identidad y cultura de pueblos de habla inglesa

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La identidad y cultura de pueblos de habla inglesa

Objetivo: Elaborar fichas informativas en inglés, sobre rasgos identitarios de pueblos de habla inglesa (acento, grafía, vestimenta, comida, tradiciones, costumbres, entre otros).

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática interdisciplinar: Pérdida de tradiciones y costumbres de nuestro país.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y revisión de tareas previas.


• Presentación del tema: La identidad y cultura de los pueblos de habla inglesa.


• Explicación de la problemática interdisciplinar: Pérdida de tradiciones y costumbres de nuestro país.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre las tradiciones y costumbres de nuestro país que se han ido perdiendo.


• Presentación de diferentes culturas de pueblos de habla inglesa y sus rasgos identitarios.


• Organización de grupos de trabajo para investigar sobre una cultura específica y recopilar información sobre sus rasgos identitarios.

Cierre:

• Puesta en común de la información recopilada por cada grupo.


• Reflexión sobre las diferencias y similitudes entre las culturas estudiadas y la nuestra.


• Tarea: Cada alumno deberá investigar más a fondo sobre una tradición o costumbre de su país que se esté perdiendo y traer información para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de la tarea previa.


• Recordatorio del objetivo de la clase.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes textos informativos sobre tradiciones y costumbres de nuestro país que se están perdiendo.


• Realización de ejercicios de comprensión lectora sobre los textos presentados.


• Organización de grupos para discutir y r