Descubriendo la Ñ a través de la expresión artística

Plan de clase

Título: Descubriendo la Ñ a través de la expresión artística

Grado: Preescolar 3º

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Objetivo principal: Apreciar y opinar sobre las creaciones de sus pares y otros artistas de la comunidad.

Objetivo específico: Introducir y practicar la letra Ñ de manera lúdica y creativa a través de actividades artísticas.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

1. Dar la bienvenida a los alumnos y conversar sobre las diferentes formas de arte que existen en la comunidad.


2. Introducir el proyecto explicando que aprenderemos sobre la letra Ñ a través de la expresión artística.


3. Presentar una breve lectura sobre la importancia de la letra Ñ en nuestro idioma.


4. Realizar una actividad artística en la que los alumnos creen una ilustración utilizando la letra Ñ como protagonista. Fomentar la creatividad y la imaginación.


5. Al finalizar, cada alumno deberá presentar su creación y explicar qué representa y por qué eligió la letra Ñ.


6. Realizar una ronda de opinión en la que cada alumno comparta su apreciación sobre las creaciones de sus compañeros.

Sesión 2 (45 minutos)

1. Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre la letra Ñ.


2. Realizar una actividad de lectura en la que los alumnos escuchen un cuento o poesía que contenga palabras con la letra Ñ.


3. Después de la lectura, los alumnos deberán buscar y resaltar todas las palabras con la letra Ñ en el texto.


4. Realizar una actividad artística en la que los alumnos creen un collage util