Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema de bajo nivel de lecto-escritura

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable e Igualdad de género

Sesión 1:

Inicio:

• Bienvenida a los alumnos y presentación del objetivo de la clase.


• Actividad de sensibilización sobre la importancia de la energía en su vida diaria y en los procesos técnicos. Se promoverá la reflexión sobre cómo podemos hacer un uso responsable de la energía.


• Breve explicación sobre el enfoque de vida saludable y la importancia de tener en cuenta la igualdad de género en el desarrollo tecnológico.

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre los diferentes tipos de energía y su aplicación en los procesos técnicos.


• Uso de imágenes y ejemplos prácticos para ilustrar los conceptos.


• Participación activa de los alumnos mediante debate y preguntas.

Cierre:

• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una investigación sobre el uso de la energía en un proceso técnico de su elección. Deberán recopilar información y elaborar un informe escrito, que será utilizado en sesiones posteriores.


• Reflexión final sobre la importancia de tomar decisiones responsables en relación al uso de la energía.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Presentación del enfoque de igualdad de género y su relació