El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas
estefania villanueva
Ubicación curricular
Contenido El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Toma decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denuncia situaciones que atentan contra la salud.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase – Formación cívica y ética
Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas
Objetivo (PDA): Toma decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denuncia situaciones que atentan contra la salud.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Fases de la clase:
Sesión 1: Duración: 50 minutos
Inicio:
- Se realizará una lluvia de ideas con los alumnos para conocer sus conocimientos previos sobre el tema del derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.
- Se presentará el problema central: "¿Cómo podemos promover el derecho a la salud y prevenir el consumo de drogas en nuestra comunidad escolar?"
Desarrollo:
- Se formarán grupos de trabajo y se les proporcionará una serie de preguntas guía para que investiguen y reflexionen sobre el problema planteado.
- ¿Cuáles son los principales riesgos y consecuencias del consumo de drogas para la salud?
- ¿Qué acciones podemos llevar a cabo para prevenir y evitar el consumo de drogas?
- ¿Cómo podemos denunciar situaciones que atentan contra la salud en nuestra comunidad escolar?
Cierre:
- Cada grupo presentará sus conclusiones y propuestas para promover el derecho a la salud y prevenir el consumo de drogas.
- Se abrirá un espacio de debate y reflexión para que los alumnos compartan sus opiniones y experiencias relacionadas con el tema.
- Se resaltarán los puntos principales y se enfatizará en la importancia de tomar decisiones autónomas, responsables y comprometidas en relación con la prevención del consumo de drogas y la denuncia de situaciones que atentan contra la salud.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Rúbrica de participació