Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Grado: 6º de primaria

Objetivo (PDA): Toma decisiones responsables e informadas relacionadas con la salud sexual y reproductiva, a partir de comprender que el ejercicio de la sexualidad es una decisión propia, en la que permean los valores, formas de pensar de cada persona y la cultura, y forma parte de los derechos sexuales.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 1 sesión de 45 minutos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Presentar el tema a los alumnos, explicando la importancia de conocer las etapas del desarrollo humano y los métodos anticonceptivos.
  
  
  • Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de la reproducción y la sexualidad.
  
  
  
  



• Desarrollo (25 minutos):

  
  
  
  
  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una etapa del desarrollo humano (infancia, adolescencia, adultez).
  
  
  • Cada grupo deberá investigar y recopilar información sobre las características físicas, emocionales y sociales de la etapa asignada.
  
  
  • Los alumnos utilizarán libros de texto, internet y otros recursos disponibles para obtener la información necesaria.
  
  
  
  



• Cierre (10 minutos):

  
  
  
  
  • Los grupos presentarán sus investigaciones ante el resto de la clase, compartiendo la información recopilada.
  
  
  • Se fomentará la participación y la interacción entre los alumnos, promoviendo que realicen preguntas y aclaraciones sobre el tema.
  
  
  
  

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de presentación oral:
   Criterios de ev