Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Objetivo (PDA): Toma decisiones responsables e informadas relacionadas con la salud sexual y reproductiva, a partir de comprender que el ejercicio de la sexualidad es una decisión propia, en la que permean los valores, formas de pensar de cada persona y la cultura, y forma parte de los derechos sexuales.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 1 sesión de 45 minutos.

Secuencia didáctica:

1. Introducción (10 minutos):
   a. Iniciar la sesión con una breve conversación sobre la importancia de la salud sexual y reproductiva en la vida de las personas.
   b. Presentar el tema a través de una pregunta problematizadora, como: ¿Qué sabemos sobre la reproducción humana y la prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes?

   
   



2. Exploración e indagación (20 minutos):
   a. Dividir a los alumnos en parejas o grupos pequeños.
   b. Proporcionar a cada grupo diferentes recursos de información, como libros, folletos, dispositivos electrónicos, etc., para que puedan indagar y recolectar información sobre las etapas del desarrollo humano, los métodos anticonceptivos y la prevención de infecciones de transmisión sexual.
   c. Animar a los alumnos a que realicen preguntas, investiguen y compartan la información encontrada en sus grupos.

   
   



3. Socialización y debate (10 minutos):
   a. Invitar a cada grupo a compartir los hallazgos de su investigación con el resto de la clase.
   b. Fomentar el debate y la reflexión sobre la importancia de