La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios

Plan de clase

Planeación de clase: La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios

Tema: La importancia de las calaveras literarias en la expresión de necesidades e intereses comunitarios

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo (PDA): Expresar, mediante un ensayo, una postura crítica sobre necesidades, intereses y problemas de la comunidad, e investigar acciones colectivas a favor de la inclusión.

Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Problema a atender: Los alumnos no aprecian las calaveras literarias.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.


• Breve explicación sobre las calaveras literarias y su importancia en la cultura mexicana.


• Realización de una lluvia de ideas sobre necesidades e intereses comunitarios.

Desarrollo:

• Lectura y análisis de calaveras literarias.


• Identificación de elementos literarios presentes en las calaveras.


• Discusión sobre la crítica social y cultural que se realiza a través de las calaveras literarias.

Cierre:

• Reflexión individual sobre la importancia de las calaveras literarias como medio de expresión de necesidades e intereses comunitarios.


• Tarea: Investigar sobre acciones colectivas a favor de la inclusión en la comunidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de las acciones colectivas investigadas por los alumnos.


• Debate sobre la importancia de la inclusión en la comunidad.

Desarrollo:

• Trabajo en grupos para la creación de calaveras literarias que reflejen necesidades e intereses comunitarios.