Interacción con manifestaciones culturales y artísticas

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción con manifestaciones culturales y artísticas

Tema: Interacción con manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad, para reflexionar y dialogar sobre las emociones y sentimientos que le producen.

Objetivo (PDA): Interactuar con manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad para reflexionar y dialogar sobre las emociones y sentimientos que le producen.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Falta de apreciación y reflexión sobre las manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del proyecto comunitario y explicación del objetivo a los alumnos.


• Introducción al tema de las manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes manifestaciones culturales y artísticas que existen en la comunidad.


• Selección de una manifestación cultural o artística para trabajar durante el proyecto.

Sesión 2 (45 minutos):

• Investigación sobre la manifestación cultural o artística seleccionada.


• Búsqueda de información en libros, internet, entrevistas a miembros de la comunidad, etc.


• Recopilación de imágenes y material relacionado con la manifestación cultural o artística.

Sesión 3 (45 minutos):

• Exposición de la información recopilada sobre la manifestación cultural o artística seleccionada.


• Reflexión y diálogo sobre las emociones y sentimientos que pueden surgir al interactuar con dicha manifestación.


• Realización de una actividad artística relacionada, como dibujar o representar la manifestación cultural o artística.

Sesión 4 (45 minutos):