Materiales, procesos técnicos y comunidad
Israel Mora
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Grado: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Integración interdisciplinaria: Artes y experiencias estéticas y de Interculturalidad crítica
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa al final
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema a través de una breve introducción sobre la importancia del uso adecuado de los materiales en los procesos técnicos.
- Exposición del problema "El que no entienden que hay algunos tipos de materiales que ocasionan daño a la naturaleza".
- Planteamiento de preguntas al grupo para reflexionar sobre el problema y generar conciencia.
Desarrollo:
- Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de materiales que se utilizan en la vida cotidiana y su impacto en la naturaleza.
- Organización de grupos de trabajo para investigar y recopilar información sobre los materiales más utilizados y sus consecuencias ambientales.
- Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.
Cierre:
- Realización de una síntesis grupal sobre los principales materiales que ocasionan daño a la naturaleza.
- Reflexión individual sobre las acciones que se pueden tomar para prevenir daños sociales o a la naturaleza en relación al uso de estos materiales.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de la sesión anterior a través de preguntas guía.
- Presentación de ejemplos y