Narración de actividades y eventos relevantes en el entorno inmediato, con enfoque en la seguridad.

Plan de clase

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes en el entorno inmediato, con enfoque en la seguridad.

PDA: Relatar historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentar el tema a los alumnos: la narración de actividades y eventos relevantes en su entorno.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de inseguridad que puedan afectar a la comunidad (robo, accidentes, etc.).


• Fomentar una reflexión sobre cómo los eventos y actividades pueden verse afectados por la inseguridad.


• Motivar a los alumnos a participar en un proyecto comunitario para crear conciencia sobre la importancia de la seguridad.


• Repartir una hoja con preguntas para que los alumnos entrevisten a sus padres, abuelos o vecinos sobre actividades y eventos relevantes en la familia, la escuela o la comunidad.

Sesión 2 (Desarrollo):

• Compartir en clase las respuestas de las entrevistas realizadas en la sesión anterior.


• Organizar a los alumnos en grupos para que compartan sus experiencias y elijan una historia en la que se haga énfasis en la seguridad.


• Ayudar a los alumnos a estructurar su historia, cuidando el orden lógico de los hechos.


• Realizar una puesta en común de las historias de cada grupo y seleccionar la que se convertirá en un cuento comunitario sobre la seguridad.


• Asignar tareas a los alumnos para el desarrollo del cuento: escritura, ilustración, diseño de portada, etc.

Sesión 3 (Creación del cuento comunitario):

• Revisar con los alumnos las