Principios de Pascal y de Arquímedes

Plan de clase

Planeación de clase para Física - Principios de Pascal y de Arquímedes

Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes
Nivel educativo: Secundaria 2º
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo: Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender de manera interdisciplinar: Hay venta de drogas fuera de la escuela.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema a través de una pregunta problematizadora: ¿Cómo se explica el funcionamiento de una jeringa o una balanza?


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre las actividades cotidianas en las que se ven involucrados los principios de Pascal y de Arquímedes.


• Relacionar el problema de la venta de drogas con el tema de la clase.

Desarrollo:

• Presentar brevemente los principios de Pascal y de Arquímedes, sus conceptos y ejemplos.


• Mostrar ejemplos concretos de dispositivos que utilizan estos principios y explicar su funcionamiento.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos puedan experimentar con una jeringa o una balanza y aplicar los principios aprendidos.


• Fomentar la observación, el registro y la discusión de los resultados obtenidos.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre los conceptos y principios vistos en la sesión.


• Relacionar los principios de Pascal y de Arquímedes con las actividades cotidianas mencionadas al inicio de la clase.


• Plantear preguntas abiertas para motivar el pensamiento crítico de los alumnos.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar el problema de la venta de drogas y su relación con el tema de la c