Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo

Perla Mariat Ortega
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa qué comportamientos, objetos, materiales y lugares pueden provocar accidentes y poner en riesgo la seguridad y bienestar personal y colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo


Objetivo (PDA): Expresar qué comportamientos, objetos, materiales y lugares pueden provocar accidentes y poner en riesgo la seguridad y bienestar personal y colectivo.


Metodología: Aprendizaje servicio


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema de medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo.

  • Presentación de casos de accidentes comunes en la vida diaria.

  • Discusión en grupo sobre cómo prevenir estos accidentes.

  • Actividad: Elaborar un cartel con consejos de prevención de accidentes.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Revisión del cartel elaborado en la sesión anterior.

  • Presentación de diferentes situaciones de riesgo en el hogar, la escuela y la comunidad.

  • Discusión en grupo sobre cómo evitar estas situaciones de riesgo.

  • Actividad: Realizar una dramatización para representar las medidas de prevención aprendidas.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Repaso de las medidas de prevención aprendidas en las sesiones anteriores.

  • Presentación de diferentes objetos y materiales que pueden ser peligrosos.

  • Identificación de comportamientos seguros al utilizar estos objetos y materiales.

  • Actividad: Juego de asociación, en el que los alumnos deben emparejar objetos/materiales con comportamientos seguros.


Sesión 4 (45 minutos):



  • Revisión del juego de asociación realizado en la sesión anterior.

  • Presentación de diferentes lugares que pueden representar un riesgo para la seguridad.

  • Identificación de medidas de prevención específicas para cada lugar.

  • Actividad: Elaborar un mapa de la escuela, identificando los lugares de mayor riesgo y las medidas de prevención co