Interacción con manifestaciones culturales y artísticas

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Interacción con manifestaciones culturales y artísticas
Objetivo: Interactuar con manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad, para reflexionar y dialogar sobre las emociones y sentimientos que le producen.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1 (45 minutos)
Secuencia didáctica:

• Presentación del tema: Introducir a los alumnos al tema de interacción con manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad.


• Lluvia de ideas: Preguntar a los alumnos sobre las manifestaciones culturales y artísticas que han observado en la comunidad.


• Selección de una manifestación cultural: En grupos pequeños, los alumnos deberán elegir una manifestación cultural presente en la comunidad para investigar y profundizar en ella.


• Tarea para casa: Los alumnos deberán investigar, con ayuda de sus padres o familiares, sobre la manifestación cultural elegida y recopilar imágenes o ejemplos de la misma.

Sesión 2 (45 minutos)
Secuencia didáctica:

• Presentación de los resultados de la investigación: Los alumnos compartirán en grupo las imágenes o ejemplos recopilados sobre la manifestación cultural elegida.


• Análisis y reflexión: Los alumnos dialogarán sobre las emociones y sentimientos que les producen dichas manifestaciones culturales.


• Elaboración de un mural: En grupo, los alumnos realizarán un mural donde plasmarán las emociones y sentimientos que les generan las manifestaciones culturales elegidas.

Sesión 3 (45 minutos)
Secuencia didáctica:

• Visita a la comunidad: Los alumnos, acompañados por el docente y algunos padres o familiares, realizarán una visita a un lugar de la comunidad donde se encuentren manifestaciones