Riesgos de desastre y crisis humanitarias, asociados a fenómenos naturales y generados por acciones humanas: sus causas y consecuencias, para contribuir, de manera solidaria, a minimizar sus efectos.

Plan de clase

Tema: Riesgos de desastre y crisis humanitarias, asociados a fenómenos naturales y generados por acciones humanas: sus causas y consecuencias, para contribuir, de manera solidaria, a minimizar sus efectos.

Objetivo PDA: Comprende que los desastres no son naturales, sino eventos repentinos que ocasionan daños materiales, humanos y sociales, y que sus efectos pueden ser prevenidos o mitigados.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Riesgos de desastre y crisis humanitarias. Explicar la importancia de comprender estos fenómenos y cómo pueden afectar a las comunidades.


• Actividad de motivación: Ver un video corto sobre algún desastre natural o crisis humanitaria reciente y realizar una lluvia de ideas sobre las posibles causas y consecuencias.


• Introducción al problema: Plantear la situación problemática "Nuestra comunidad ha sufrido un desastre natural y necesitamos encontrar soluciones para prevenir o mitigar los efectos de futuros desastres".

Sesión 2:

• Investigación y análisis del problema: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre las principales causas y consecuencias de desastres naturales y crisis humanitarias. Utilizar fuentes confiables como libros, internet y documentales.


• Elaboración de un mapa conceptual o esquema que muestre las relaciones entre las causas y consecuencias de los desastres.

Sesión 3:

• Generación de soluciones: Los grupos deben analizar las causas y consecuencias identificadas y proponer medidas preventivas o mitigadoras para cada una de ellas.


• Pres