Recursos y juegos del lenguaje para fortalecer la diversidad de formas de expresión oral y rescatar las lenguas de la comunidad y otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase: Recursos y juegos del lenguaje para fortalecer la diversidad de formas de expresión oral y rescatar las lenguas de la comunidad y otros lugares.

Objetivo (PDA): Propone y organiza con ayuda juegos del lenguaje para invitar a sus pares a participar.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración de la clase: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema a los alumnos.


• Explicación de la importancia de la diversidad de formas de expresión oral y el rescate de las lenguas de la comunidad y otros lugares.


• Motivación a los alumnos para participar activamente en la clase.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de diferentes juegos del lenguaje que promuevan la expresión oral y la diversidad cultural.


• Explicación de cada juego y su objetivo.


• Realización de ejemplos prácticos de cada juego con la participación de los alumnos.


• Fomento de la participación activa y la colaboración entre los alumnos.

Cierre (5 minutos):

• Reflexión sobre la importancia de los juegos del lenguaje para fortalecer la diversidad de formas de expresión oral.


• Promoción de la participación activa de los alumnos en la siguiente sesión.

Sesión 2:

Introducción (10 minutos):

• Recordatorio del tema y los juegos del lenguaje trabajados en la sesión anterior.


• Motivación a los alumnos para participar de manera activa en la clase.

Desarrollo (30 minutos):

• Organización de grupos de trabajo.


• Asignación de un juego del lenguaje a cada grupo.


• Preparación y práctica de los juegos en cada grupo, con la ayuda del docente.


• Fomento de la participación y la colaboración entre los alumnos.

Cierre