Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Objetivo: Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 1 sesión de 45 minutos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a aprender a narrar actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela".
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre actividades y eventos relevantes que los alumnos han presenciado o participado en la escuela.
   
   
   • Introducir el problema a tratar en la clase: hablar sobre la revolución mexicana y su importancia histórica.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Presentar una breve explicación sobre la revolución mexicana, destacando sus causas y consecuencias.
   
   
   • Pedir a los alumnos que compartan si han escuchado o conocen algo sobre la revolución mexicana.
   
   
   • Mostrar imágenes o vídeos relacionados con la revolución mexicana para generar interés y contexto.
   
   
   • Realizar una actividad de lectura en grupo sobre la revolución mexicana, donde los alumnos puedan identificar las actividades y eventos relevantes que ocurrieron durante ese periodo histórico.
   
   
   
   



3. Aplicación (10 minutos)

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en parejas o grupos pequeños.
   
   
   • Cada grupo deberá elegir un evento o actividad que haya tenido lugar en la escuela (puede ser real o ficticio) y narrarlo siguiendo una organización temporal y causal.
   
   
   • Los alumnos deberán utilizar recursos visuales (dibujos, imágenes, etc.) para apoyar su narración.
   
   
   
   



4. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Real