Educación integral en sexualidad

Plan de clase

Planeación de clase: Educación integral en sexualidad

Objetivo: Reflexionar acerca de la importancia de expresar consentimiento o rechazo en situaciones que generan placeres y displaceres, para valorar las implicaciones en el bienestar personal.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la educación integral en sexualidad
Actividad: Presentación del tema y definición de conceptos clave (consentimiento, bienestar, placer, displacer, igualdad de género).
Recursos: Pizarra, marcadores, láminas o imágenes relacionadas al tema.
Evaluación formativa: Observación del nivel de participación y comprensión de los alumnos durante la discusión.

Sesión 2:
Tema: La importancia del consentimiento
Actividad: Realización de una dinámica de roles en la que los alumnos representen situaciones en las que se requiere expresar consentimiento o rechazo.
Recursos: Tarjetas con situaciones clave, papeles para los roles.
Evaluación formativa: Observación de la participación y comprensión de los alumnos durante la dinámica.

Sesión 3:
Tema: Implicaciones del consentimiento en el bienestar personal
Actividad: Debate en grupos pequeños sobre las implicaciones positivas y negativas de expresar consentimiento o rechazo en situaciones que generan placeres y displaceres.
Recursos: Hojas de papel, marcadores.
Evaluación formativa: Evaluación de las intervenciones en el debate y participación de los alumnos.

Sesión 4:
Tema: Información para proteger la integridad física y tomar decisiones adecuadas
Actividad: Proyección de un video educativo sobre la protección de la integridad física y toma de decisiones adecuad