Etapas del desarrollo humano y prevención de ITS y embarazos en adolescentes

Arturo Salvador Arce
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y argumenta las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Etapas del desarrollo humano y prevención de ITS y embarazos en adolescentes


Objetivo de aprendizaje (PDA): Analizar y argumentar las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y concientización (45 minutos)



  • Presentar el tema a través de una pregunta problematizadora: "¿Cuáles son las implicaciones y riesgos del embarazo en adolescentes?"

  • Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre el tema.

  • Mostrar estadísticas y datos relevantes sobre los embarazos en adolescentes.

  • Promover una discusión en grupos pequeños sobre los posibles impactos del embarazo en diferentes aspectos de la vida de los adolescentes.

  • Registrar las respuestas y conclusiones de los grupos en una cartulina.


Sesión 2: Etapas del desarrollo humano y cambios en la adolescencia (45 minutos)



  • Introducir el concepto de desarrollo humano y explicar las etapas del desarrollo desde la infancia hasta la adolescencia.

  • Discutir los cambios físicos y emocionales que ocurren durante la adolescencia y su relación con la salud sexual y reproductiva.

  • Realizar actividades prácticas para que los estudiantes identifiquen y comprendan los cambios que experimentan durante la adolescencia.

  • Plantear preguntas de reflexión sobre cómo estos cambios pueden influir en las decisiones relacionadas con la sexualidad y la prevención de embarazos.


Sesión 3: Implicaciones y riesgos del embar