La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
ANTONIO
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Problematiza el interés de la corona española en el desarrollo e intensificación de la minería en la Nueva España.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Objetivo (PDA): Problematiza el interés de la corona española en el desarrollo e intensificación de la minería en la Nueva España.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Integración interdisciplinar: Atender al problema "Desconocen las actividades económicas de los españoles en la Nueva España y las condiciones sociales, de salud y económicas de los indígenas".
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Enfoque: Pensamiento crítico y de Igualdad de género.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación".
- Introducción al problema: "Desconocen las actividades económicas de los españoles en la Nueva España y las condiciones sociales, de salud y económicas de los indígenas".
- Planteamiento del objetivo: "Problematizar el interés de la corona española en el desarrollo e intensificación de la minería en la Nueva España".
Desarrollo:
- Actividad 1: Presentación de imágenes y documentos históricos relacionados con la minería en la Nueva España.
- Debate en grupos sobre la importancia de la minería para los españoles y sus consecuencias para los indígenas.
Cierre:
- Discusión en plenaria de las conclusiones alcanzadas en el debate.
- Reflexión individual sobre el tema y anotación de dudas pendientes.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de la sesión anterior.
- Presentación de nuevos documentos históricos relacionados con las actividades económicas de los españoles en la Nueva España.
Desarrollo:
- Actividad 2: Investigación en grupos sobre las diferentes actividades económicas desarro